¡Hola a todos!
Hoy os voy a mostrar la práctica que más valor ha tenido en nuestro paso por la asignatura de "Organización y gestión de las TIC en los centros educativos".
Para quien no lo conozca, se trata de un informe personal valorativo que utilizan, sobre todo las empresas, para analizar la situación y determinar la estrategia a seguir. También se puede utilizar en organizaciones socioeducativas que es lo que realicé en mi caso.
Lo primero que me pregunté es qué significaría la palabra “DAFO”, pues bien, muy fácil, como aparece en la imagen: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades.
A continuación presento una breve definición de lo que deberíamos incluir en cada uno de estos aspectos.
- Debilidades: Característica interna de la organización. Se refiere a los puntos débiles, lo que debe ser objeto de mejora.
- Amenazas: Factores externos que ponen en peligro el funcionamiento, resultados o incluso existencia de la propia organización.
- Fortalezas: Características internas de la organización. Se refiere a aquello que funciona bien, que marca la diferencia.
- Oportunidades: Situaciones externas que están en el horizonte y que puede hacer que la organización crezca u obtenga mejores resultados.
Basándome en la ficha PRACTICUM TICE que realicé el curso anterior, tenía que presentar una síntesis con las conclusiones obtenidas en el estudio siguiendo los apartados que en la ficha se planteaban, eran los siguientes:
- Contexto del caso.
- Entrevista al responsable TIC en el centro.
- Valoración de las observaciones y relatos de la clase.
- Entrevista con el profesor-tutor.
El objetivo de este informe es conocer en profundidad cómo se integran las TIC en el aula.
A continuación adjunto mi informe para que lo podáis tomar como ejemplo a la hora de realizar un informe de estas características.
¡Hasta pronto!